Τεχνικός Διευθυντής ή Γενικός Διευθυντής Ακαδημίας

Το παρακάτω άρθρο λάβαμε από τον Γενικό Διευθυντή της Ακαδημίας Πανελευσινιακός Α.Ο. κ. Μέγα Καραμπίνη.

“Η διαφορά που καθορίζει (;) το μέλλον μιας Ακαδημίας”

Τα τελευταία χρόνια καταγράφω ότι μία από τις μεγαλύτερες παρανοήσεις στο Αναπτυξιακό Ποδόσφαιρο αφορά τους ρόλους του Τεχνικού Διευθυντή και του Γενικού Διευθυντή Ακαδημίας. Συχνά, αυτοί οι ρόλοι καλύπτονται από άτομα με εμπειρία κυρίως στην προπονητική και όχι στην Οργάνωση και τη Διοίκηση.

Πολλές φορές οι δύο τίτλοι χρησιμοποιούνται σαν να είναι το ίδιο και να αφορούν το ίδιο άτομο με τις ίδιες ευθύνες. Στην πραγματικότητα, όμως, μια σύγχρονη Ακαδημία χρειάζεται ξεκάθαρους ρόλους και σαφή κατανομή Αρμοδιοτήτων για να λειτουργεί και να αποδίδει σωστά.

Η εμπειρία των κορυφαίων Ευρωπαϊκών Συλλόγων αποδεικνύει ότι η επιτυχία δεν βασίζεται μόνο στην ποιότητα των προπονητών ή στο ταλέντο των ποδοσφαιριστών. Βασίζεται, κυρίως, στη σωστή Οργάνωση, η οποία αποτελεί τη βάση για την εύρυθμη λειτουργία της.

Ο Τεχνικός Διευθυντής είναι ο άνθρωπος που διαμορφώνει την ποδοσφαιρική ταυτότητα της Ακαδημίας και παρακολουθεί την υλοποίηση της σε όλα τα επίπεδα. Σχεδιάζει τη φιλοσοφία ανάπτυξης, εκπονεί το μεσοπρόθεσμο και μακροπρόθεσμο αναπτυξιακό πλάνο, καθορίζοντας και τη μεθοδολογία των προπονήσεων. Υποστηρίζει και Αξιολογεί τους προπονητές διασφαλίζοντας παράλληλα ότι κάθε ηλικιακή κατηγορία αποτελεί φυσική συνέχεια της προηγούμενης. Η ενσωμάτωση Σύγχρονων Τεχνολογιών π.χ. ανάλυση απόδοσης -φτάνει βέβαια ο σύλλογος να έχει τους αντίστοιχους πόρους- εντάσσονται στις αρμοδιότητές του.

Στόχος του επίσης είναι η Σταδιακή και τέλος, Ολοκληρωμένη Εξέλιξη των νεαρών αθλητών σε ποδοσφαιριστές. Όλα τα παραπάνω πρέπει να βασίζονται και να καθοδηγούνται από τη Νοοτροπία, τη Φιλοσοφία και την Κουλτούρα του συλλόγου.

Από την άλλη πλευρά, ο Γενικός Διευθυντής Ακαδημίας έχει έναν εξίσου κρίσιμο, αλλά διαφορετικό, ρόλο. Έχει την ευθύνη για τη Συνολική Λειτουργία της Ακαδημίας.

Η Ασφάλεια των αθλητών, του προσωπικού και των φιλοξενούμενων αποτελεί Υψίστη Προτεραιότητα στην καθημερινή λειτουργία της Ακαδημίας. Παράλληλα, διαχειρίζεται τις υποδομές, το ανθρώπινο δυναμικό, τους οικονομικούς πόρους, τις συνεργασίες, την επικοινωνία με τους γονείς. Τη συμμόρφωση όλων με το εσωτερικό κανονιστικό πλαίσιο και τις διαδικασίες που επιτρέπουν στην Ακαδημία να λειτουργεί με συνέπεια, αποτελεσματικότητα και τον ανάλογο επαγγελματισμό. Λειτουργεί ως Γέφυρα μεταξύ διοίκησης, προπονητών και παιδιών, ενώ οργανώνει εκπαιδευτικά Camps, ταξίδια και διάφορα Events αθλητικού περιεχομένου.

Παρακολουθεί και διασφαλίζει την πρόοδο των αθλητών μέσα από ένα πλαίσιο Αξιών που έχει καθορίσει το Διοικητικό Συμβούλιο και το οποίο απορρέει από την Ιστορία, την Ταυτότητα και τις Αρχές του συλλόγου. Η αποστολή αυτή δεν περιορίζεται μόνο στην ανάδειξη ποδοσφαιριστών υψηλού επιπέδου. Στόχος είναι και η σωστή καθοδήγηση των παιδιών, ώστε να εξελιχθούν σε Ολοκληρωμένες Προσωπικότητες και, αργότερα σε υπεύθυνους και χρήσιμους πολίτες.

Με απλά λόγια, ο Τεχνικός Διευθυντής απαντά στο ερώτημα,

“Πώς θα εξελίξουμε καλύτερους ποδοσφαιριστές”

Ενώ ο Γενικός Διευθυντής απαντά στο εξίσου σημαντικό,

“Πώς θα δημιουργήσουμε μια Ακαδημία που θα μπορεί να υποστηρίζει αυτή την εξέλιξη σε βάθος χρόνου”

Στην πράξη, οι δύο ρόλοι Δεν Ανταγωνίζονται, θα πρέπει να Συμπληρώνουν ο ένας τον άλλον. Ο ένας καθορίζει το αθλητικό – ποδοσφαιρικό όραμα. Ο άλλος εξασφαλίζει ότι υπάρχουν οι κατάλληλες προϋποθέσεις για να μετατραπεί αυτό το όραμα σε καθημερινή πράξη.

Δυστυχώς, σε αρκετές Ελληνικές Ακαδημίες οι δύο θέσεις συγχέονται ή συγκεντρώνονται στο ίδιο πρόσωπο. Το αποτέλεσμα είναι ότι σημαντικές διοικητικές ή τεχνικές λειτουργίες μένουν αναπόφευκτα πίσω. Όσο ικανός κι αν είναι ένας άνθρωπος, δύσκολα μπορεί να ανταποκριθεί αποτελεσματικά σε δύο τόσο απαιτητικούς και διαφορετικούς ρόλους.

Η προσωπική μου άποψη είναι ότι το μέλλον του Αναπτυξιακού Ποδοσφαίρου δεν κρίνετε και δεν θα κριθεί μόνο μέσα στις τέσσερις γραμμές του γηπέδου. Θα κριθεί από το πόσο Καλά θα Οργανωθούν οι Ακαδημίες μας, από το πόσο Ξεκάθαρες θα είναι οι Ευθύνες των στελεχών τους και από το πόσο θα επενδύσουμε στη δημιουργία σύγχρονων δομών.

Οι μεγάλες Ακαδημίες δεν παράγουν ποδοσφαιριστές από τύχη. Παράγουν ποδοσφαιριστές επειδή διαθέτουν ανθρώπους που γνωρίζουν ακριβώς τον ρόλο τους και συνεργάζονται με κοινό όραμα. Ακολουθούν το πλάνο με ευλάβεια εμπιστευόμενοι πρόσωπα που έχουν διοικητική θέση επί σειρά ετών. Τα αποτελέσματα έχουν καταγραφεί πρόσφατα και στην Ελλάδα φτάνει να τα δούμε και να τα αποδεχθούμε.

Η σωστή οργάνωση δεν είναι πολυτέλεια. Είναι προϋπόθεση διαχρονικής Ανάπτυξης.

Μέγας Καραμπίνης

Γενικός Διευθυντής Ακαδημίας Πανελευσινιακός Α.Ο.

Sct Διοίκηση Αθλητισμού Οργανισμών & Επιχειρήσεων